Was bedeutet die Diagnose Autismus-Spektrum-Störung?
Dein Kind hat die (Verdachts-)Diagnose Autismus-Spektrum-Störung? Du hast viele Fragen, aber keine Antworten? Was ist das? Was heißt das für mein Kind? Und was kommt jetzt? Wir geben Dir erste Antworten. Nicht aus dem Lehrbuch, sondern aus eigener Erfahrung.
Autismus ist keine Krankheit, die man heilt. Autismus ist eine eigene Art, die Welt wahrzunehmen.
Das Gehirn filtert die Reize anders, hat Probleme soziale Signale richtig einzuordnen und braucht mehr Struktur. Fachleute sprechen von Autismus-Spektrum-Störung (kurz: ASS), weil die Ausprägungen so unterschiedlich sind wie die Betroffenen selbst. Etwa ein Prozent der deutschen Bevölkerung hat die Diagnose ASS. Zum Vergleich: ADHS betrifft bis zu sechs Prozent. Autismus ist also seltener, aber nicht selten. In jeder größeren Schule sitzen betroffene Kinder, viele davon noch ohne Diagnose.
Merkmale
Kein Autist ist wie der andere. Diese Merkmale kommen häufig vor, variieren aber in Zusammenspiel und Intensität:
- eine andere Wahrnehmung: hohe Sensibilität, Schwierigkeiten mit dem Filtern von Reizen, ständige Gefahr von Reizüberflutungen bis hin zur Handlungsunfähigkeit)
- Herausforderungen in der Kommunikation und im sozialen Miteinander
- eine andere Steuerung der Aufmerksamkeit
- besondere, oft sehr tiefe Interessen
- teilweise Probleme im motorischen Bereich
- Festhalten an vertrauten Handlungsplänen, Routinen und Ritualen
- teilweise sich wiederholende Verhaltensweisen
- Probleme mit unvorhergesehenen Veränderungen
Begleiterscheinungen
Autismus kommt selten allein und hat häufig noch weitere Belastungen im Gepäck. Wichtig zu wissen: Sie treten zwar häufig auf, aber nicht zwingend. Viele davon lassen sich gut behandeln und begleiten:
- Depressionen
- AD(H)S
- Ängste und Phobien
- Schlaf- und Essstörungen
- Impulskontroll- und Sozialverhaltensstörungen (z. B. Panikattacken, fremd- oder selbstverletzende Verhaltensweisen)
- bipolare und psychotische Störungen
Therapien
Autistische Kinder benötigen individuelle Begleitung, um Alltag und Schule gut zu meistern. Der Haken: Allein die Wartezeit auf einen Diagnosetermin beträgt bis zu 12 Monate.
Danach sind oft mehrere Therapietermine pro Woche nötig und nicht alles zahlt die Kasse. Sprach- und Lerntherapien tragen Familien oft selbst.
Dazu kommt: Wer sein Kind so intensiv begleitet, kann oft nur noch eingeschränkt arbeiten. Höhere Ausgaben treffen auf weniger Einkommen. Genau hier setzen wir mit unserem Fundraising an.
Familienleben
Die Diagnose Autismus-Spektrum-Störung fordert die ganze Familie. Eine aktive Teilnahme am Familienleben, das selbstständige Erledigen von Hausaufgaben und das Nachgehen von Hobbies sind oft schwer überwindbare Hindernisse für autistische Kinder und Jugendliche. Oft teilen sich Eltern auf, um den Bedürfnissen aller Familienmitglieder gerecht zu werden, gerade wenn noch weitere betroffene oder auch nicht-betroffene Geschwister in der Familie leben. Ausflüge, Urlaube und auch der Alltag sind für die Familien sehr große Herausforderungen. Ohne Hilfe von außen sind viele Familien oft überlastet. Du bist damit nicht allein!
Schulalltag
Für betroffene Kinder und Jugendliche ist der Schulbesuch meist der herausforderndste Teil des Tages. Damit er gelingt müssen Sonderregelungen getroffen werden: Nachteilsausgleich, Notenschutz, feste Sitzplätze und Rückzugsmöglichkeiten. Das lässt sich gemeinsam mit Schulleitung, SchulpsychologInnen und dem MSD (mobiler sonderpädagogischer Dienst) erarbeiten. Wie das geht und was möglich ist zeigen wir dir. Und genau darüber sprechen wir in unseren Vorträgen direkt an den Schulen. Unser Ziel: die Inklusion und Förderung der Betroffenen. Denn autistische Schüler finden meist schwer ihren Platz in der Klassengemeinschaft und leiden oft sehr unter ihrer Rolle als „Sonderling.“
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Steffi Plakinger
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